Каталог заданий.
Задания для подготовки
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д9 № 1297
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, диа­грам­ма цвет­ка ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Од­но­доль­ные

2)  Го­ло­се­мен­ные

3)  Дву­доль­ные

4)  Па­по­рот­ни­ко­вые


Ответ:

2
Тип Д9 № 1298
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, диа­грам­ма цвет­ка ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Го­ло­се­мен­ные

2)  Дву­доль­ные

3)  Од­но­доль­ные

4)  Хво­що­вые


Ответ:

3
Тип Д9 № 1299
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, диа­грам­ма цвет­ка ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Дву­доль­ные

2)  Па­по­рот­ни­ко­вые

3)  Од­но­доль­ные

4)  Го­ло­се­мен­ные


Ответ:

4
Тип Д9 № 1300
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, диа­грам­ма цвет­ка ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Од­но­доль­ные

2)  Хво­ще­вид­ные

3)  Дву­доль­ные

4)  Го­ло­се­мен­ные


Ответ:

5
Тип Д9 № 1301
i

К ка­ко­му от­де­лу от­но­сят рас­те­ние, схема рас­по­ло­же­ния пло­до­ли­сти­ков ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Пла­у­но­вид­ные

2)  Го­ло­се­мен­ные

3)  По­кры­то­се­мен­ные

4)  Па­по­рот­ни­ко­вид­ные


Ответ:

6
Тип Д9 № 1302
i

К ка­ко­му от­де­лу от­но­сят рас­те­ние, схема рас­по­ло­же­ния пло­до­ли­сти­ков ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Па­по­рот­ни­ко­вид­ные

2)  По­кры­то­се­мен­ные

3)  Мо­хо­вид­ные

4)  Пла­у­но­вид­ные


Ответ:

7
Тип Д9 № 1303
i

К ка­ко­му от­де­лу от­но­сят рас­те­ние, схема рас­по­ло­же­ния пло­до­ли­сти­ков ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Па­по­рот­ни­ко­вид­ные

2)  Мо­хо­вид­ные

3)  По­кры­то­се­мен­ные

4)  Го­ло­се­мен­ные


Ответ:

8
Тип Д9 № 1304
i

К ка­ко­му от­де­лу от­но­сят рас­те­ние, схема рас­по­ло­же­ния пло­до­ли­сти­ков ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  По­кры­то­се­мен­ные

2)  Мо­хо­вид­ные

3)  Пла­у­но­вид­ные

4)  Хво­ще­вид­ные


Ответ:

9
Тип Д9 № 1305
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, фор­му­ла цвет­ка ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Дву­доль­ные

2)  Го­ло­се­мен­ные

3)  Од­но­доль­ные

4)  Па­по­рот­ни­ко­вые


Ответ:

10
Тип Д9 № 1306
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, диа­грам­ма цвет­ка ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Од­но­доль­ные

2)  Па­по­рот­ни­ко­вые

3)  Го­ло­се­мен­ные

4)  Дву­доль­ные


Ответ:

11
Тип Д9 № 1307
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, схема по­пе­реч­но­го среза листа ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Дву­доль­ные

2)  Го­ло­се­мен­ные

3)  Од­но­доль­ные

4)  Па­по­рот­ни­ко­вые


Ответ:

12
Тип Д9 № 1308
i

К ка­ко­му от­де­лу от­но­сят рас­те­ние, схема ге­не­ра­тив­но­го ор­га­на ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Од­но­доль­ные

2)  Па­по­рот­ни­ко­вые

3)  Дву­доль­ные

4)  Го­ло­се­мен­ные


Ответ:

13
Тип Д9 № 1309
i

К ка­ко­му от­де­лу от­но­сят рас­те­ние, схема раз­ви­тия ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  По­кры­то­се­мен­ные

2)  Го­ло­се­мен­ные

3)  Мо­хо­вид­ные

4)  Па­по­рот­ни­ко­вые


Ответ:

14
Тип Д9 № 1310
i

К ка­ко­му от­де­лу от­но­сят рас­те­ние, схема раз­ви­тия се­мя­за­чат­ка ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Го­ло­се­мен­ные

2)  По­кры­то­се­мен­ные

3)  Мо­хо­вид­ные

4)  Па­по­рот­ни­ко­вые


Ответ:

15
Тип Д9 № 1311
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, схема раз­ви­тия пыль­це­во­го зерна ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Хвой­ные

2)  Дву­доль­ные

3)  Од­но­доль­ные

4)  Па­по­рот­ни­ко­вые


Ответ:

16
Тип Д9 № 2149
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, диа­грам­ма цвет­ка ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Дву­доль­ные

2)  Го­ло­се­мен­ные

3)  Од­но­доль­ные

4)  Па­по­рот­ни­ко­вые


Ответ:

17
Тип Д9 № 2171
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, диа­грам­ма цвет­ка ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке?

 

1)  Дву­доль­ные

2)  Го­ло­се­мен­ные

3)  Од­но­доль­ные

4)  Па­по­рот­ни­ко­вые


Ответ:

18
Тип Д9 № 2209
i

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рас­те­ние, диа­грам­ма цвет­ка ко­то­ро­го по­ка­за­на на ри­сун­ке 1?

 

1)  Дву­доль­ные

2)  Го­ло­се­мен­ные

3)  Од­но­доль­ные

4)  Па­по­рот­ни­ко­вые


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.