Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны.
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ | КЛАСС | |
| А) имеются воздушные мешки Б) лёгкие имеют губчатое строение В) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 2:3 Г) лёгкие представлены полыми мешками Д) дыхание двойное Е) частично кожное дыхание | 1) Земноводные 2) Птицы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Земноводные: отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 2:3, лёгкие представлены полыми мешками, частично кожное дыхание. Птицы: имеются воздушные мешки, лёгкие имеют губчатое строение, дыхание двойное.
Ответ: 221121.
Приведите по три примера животных, относящихся к указанным классам. Запишите их названия в таблицу.
| Земноводные | Птицы |
Установите соответствие между характеристиками и классами хордовых: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | КЛАССЫ ХОРДОВЫХ |
А) размножаются в воде Б) оплодотворение внутреннее В) дыхание через лёгкие и влажную кожу Г) развитие прямое Д) сердце трёхкамерное Е) несмешение крови в сердце | 1) Земноводные 2) Птицы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д | Е |