Вставь­те в текст про­пу­щен­ные тер­ми­ны из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня, ис­поль­зуя для этого их циф­ро­вые обо­зна­че­ния. За­пи­ши­те в текст но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов, а затем по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр (по тек­сту) впи­ши­те в при­ведённую ниже таб­ли­цу.

В эм­бри­о­наль­ном раз­ви­тии че­ло­ве­ка есть черты, ха­рак­тер­ные для всех пред­ста­ви­те­лей типа __________(А). Две пары ко­неч­но­стей, по­зво­ноч­ник, фор­ми­ру­ю­щий­ся на месте хорды, опре­де­ля­ют при­над­леж­ность че­ло­ве­ка к под­ти­пу __________(Б). Четырёхка­мер­ное серд­це, раз­ви­тая кора го­лов­но­го мозга, __________(В) же­ле­зы, кож­ный по­кров и зубы четырёх видов сви­де­тель­ству­ют о при­над­леж­но­сти че­ло­ве­ка к клас­су __________(Г).

ПЕ­РЕ­ЧЕНЬ ТЕР­МИ­НОВ:

1)  по­то­вые

2)  По­зво­ноч­ные

3)  Пла­цен­тар­ные

4)  Хор­до­вые

5)  млеч­ные

6)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

7)  Чле­ни­сто­но­гие

8)  Од­но­про­ход­ные

Ответ: