Установите соответствие между характеристиками и классами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | КЛАССЫ ЖИВОТНЫХ |
А) хорошо развитый киль Б) кожа сухая, тонкая, покрытая роговыми чешуями или костными пластинами В) развитая забота о потомстве Г) кровь в сердце смешанная Д) температура тела высокая и постоянная Е) наличие цевки | 1) Пресмыкающиеся 2) Птицы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
1) Пресмыкающиеся: Б) кожа сухая, тонкая, покрытая роговыми чешуями или костными пластинами; Г) кровь в сердце смешанная.
2) Птицы: А) хорошо развитый киль; В) развитая забота о потомстве; Д) температура тела высокая и постоянная; Е) наличие цевки.
Ответ: 212122.
Установите соответствие между перечисленными характеристиками животных и животными, к которым они относятся. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЖИВОТНОЕ | |
| А) при передвижении по суше не касается брюхом земли Б) артериальная и венозная кровь не смешиваются В) тело покрыто роговыми щитками Г) передние конечности приспособлены к хождению Д) имеет воздушные мешки Е) является плотоядным | 1) крокодил 2) голубь |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Приведите по три примера животных, относящихся к указанным классам. Запишите их названия в таблицу.
| Рептилии | Птицы |