Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д18 C18 № 1266
i

При­ве­ди­те по три при­ме­ра рас­те­ний, от­но­ся­щих­ся к клас­сам Од­но­доль­ные и Дву­доль­ные. За­пи­ши­те их на­зва­ния в таб­ли­цу.

 

Од­но­доль­ныеДву­доль­ные
  
  
  
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Од­но­доль­ныеДву­доль­ные
ОвёсШи­пов­ник
Тюль­панЧерёмуха
Им­бирьЯб­ло­ня
Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но при­ве­де­но по три при­ме­ра в каж­дом от­де­ле2
Пра­виль­но при­ве­де­но два-три при­ме­ра, от­но­ся­щих­ся к од­но­му от­де­лу, и два при­ме­ра, от­но­ся­щих­ся к дру­го­му от­де­лу1
Все иные си­ту­а­ции, не со­от­вет­ству­ю­щие пра­ви­лам вы­став­ле­ния 2 и 1 балла.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл2
Источники:
Кодификатор Решу ВПР:
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип Д7 № 1506
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между се­мей­ством и клас­сом по­кры­то­се­мен­ных, к ко­то­ро­му оно от­но­сит­ся.

СЕ­МЕЙ­СТВО

А)  Ка­пуст­ные (Кре­сто­цвет­ные)

Б)  Злаки

В)  Ро­зо­цвет­ные

Г)  Пас­ле­но­вые

Д)  Ли­лей­ные

КЛАСС

1)  Од­но­доль­ные

2)  Дву­доль­ные

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД
     
Пояснение · Помощь
2

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и груп­па­ми рас­те­ний: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ

А)  от­сут­ству­ют корни

Б)  име­ет­ся кор­не­ви­ще

В)  спо­соб­ству­ют за­бо­ла­чи­ва­нию мест­но­сти

Г)  со­дер­жат во­до­нос­ные клет­ки

Д)  в цикле раз­ви­тия име­ет­ся за­ро­сток

Е)  споры фор­ми­ру­ют­ся на по­верх­но­сти ли­стьев или по­бе­гов

ОТ­ДЕ­ЛЫ РАС­ТЕ­НИЙ

1)  Мхи

2)  Па­по­рот­ни­ки

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

 

АБВГДЕ
Пояснение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2025