К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, стро­е­ние го­лов­но­го мозга ко­то­рых по­ка­за­но на ри­сун­ке?

1)  Кост­ные рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, стро­е­ние серд­ца ко­то­рых по­ка­за­но на ри­сун­ке

1)  Кост­ные рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

4)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

Мозг пред­ста­ви­те­ля какой си­сте­ма­ти­че­ской груп­пы изоб­ражён на ри­сун­ке?

1)  Птицы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

4)  Рыбы

Какой орган мле­ко­пи­та­ю­ще­го изоб­ражён на ри­сун­ке?

1)  почка

2)  матка

3)  серд­це

4)  пе­чень

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, орган ко­то­рых по­ка­за­но на ри­сун­ке

1)  Кост­ные рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

4)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

Ле­ту­чие мыши в тёмных пе­ще­рах ори­ен­ти­ру­ют­ся в полёте с по­мо­щью

1)  ор­га­на зре­ния

2)  остро­го обо­ня­ния

3)  ося­за­ния, улав­ли­ва­ю­ще­го воз­душ­ные по­то­ки

4)  уль­тра­зву­ка, улав­ли­ва­е­мо­го ор­га­на­ми слуха

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на зуб­ная си­сте­ма жи­вот­но­го. Пред­ста­ви­те­ли ка­ко­го клас­са об­ла­да­ют таким на­бо­ром зубов?

1)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

2)  Брю­хо­но­гие

3)  Зем­но­вод­ные

4)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

Число по­звон­ков в шей­ных от­де­лах по­зво­ноч­ни­ка жи­ра­фа и мыши

1)  оди­на­ко­во

2)  у жи­ра­фа боль­ше

3)  у жи­ра­фа из­ме­ня­ет­ся вме­сте с ро­стом жи­вот­но­го

4)  у обоих из­ме­ня­ет­ся вме­сте с ро­стом

Какой при­знак клас­са мле­ко­пи­та­ю­щие свой­ствен че­ло­ве­ку?

1)  диа­фраг­ма

2)  лёгоч­ное ды­ха­ние

3)  го­лов­ной и спин­ной мозг

4)  за­мкну­тая кро­ве­нос­ная си­сте­ма

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, стро­е­ние по­кро­вов ко­то­рых по­ка­за­но на ри­сун­ке

1)  Птицы

2)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

3)  Зем­но­вод­ные

4)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

К ка­ко­му от­ря­ду клас­са мле­ко­пи­та­ю­щие от­но­сят жи­вот­ных с зуб­ной си­сте­мой, изоб­ра­жен­ной на ри­сун­ке?

1)  пар­но­ко­пыт­ные жвач­ные

2)  гры­зу­ны

3)  хищ­ные

4)  зай­це­об­раз­ные

К ка­ко­му от­ря­ду клас­са мле­ко­пи­та­ю­щие от­но­сят жи­вот­ных с зуб­ной си­сте­мой, изоб­ра­жен­ной на ри­сун­ке?

1)  пар­но­ко­пыт­ные жвач­ные

2)  гры­зу­ны

3)  хищ­ные

4)  зай­це­об­раз­ные

К ка­ко­му от­ря­ду клас­са мле­ко­пи­та­ю­щие от­но­сят жи­вот­ных с зуб­ной си­сте­мой, изоб­ра­жен­ной на ри­сун­ке?

1)  пар­но­ко­пыт­ные жвач­ные

2)  гры­зу­ны

3)  хищ­ные

4)  зай­це­об­раз­ные

По ка­ко­му мор­фо­ло­ги­че­ско­му при­зна­ку (внеш­нее стро­е­ние) изоб­ра­жен­ное на ри­сун­ке жи­вот­ное от­но­сит­ся к мле­ко­пи­та­ю­щим?

1)  Диф­фе­рен­ци­ро­ван­ные зубы

2)  Вы­карм­ли­ва­ние де­те­ны­шей мо­ло­ком

3)  Че­ты­рех­ка­мер­ное серд­це

4)  Аль­вео­ляр­ные лег­кие

По ка­ко­му мор­фо­ло­ги­че­ско­му при­зна­ку (внеш­нее стро­е­ние) изоб­ра­жен­ное на ри­сун­ке жи­вот­ное от­но­сит­ся к Мле­ко­пи­та­ю­щим?

1)  Ушные ра­ко­ви­ны

2)  Вы­карм­ли­ва­ние де­те­ны­шей мо­ло­ком

3)  Че­ты­рех­ка­мер­ное серд­це

4)  Аль­вео­ляр­ные лег­кие

По ка­ко­му мор­фо­ло­ги­че­ско­му при­зна­ку (внеш­нее стро­е­ние) изоб­ра­жен­ное на ри­сун­ке жи­вот­ное от­но­сит­ся к мле­ко­пи­та­ю­щим?

1)  Шерст­ный по­кров

2)  Вы­карм­ли­ва­ние де­те­ны­шей мо­ло­ком

3)  Семь по­звон­ков в шей­ном от­де­ле по­зво­ноч­ни­ка

4)  Раз­ви­тие за­ро­ды­ша в матке

По ка­ко­му мор­фо­ло­ги­че­ско­му при­зна­ку (внеш­нее стро­е­ние) изоб­ра­жен­ное на ри­сун­ке жи­вот­ное от­но­сит­ся к мле­ко­пи­та­ю­щим?

1)  Аль­вео­ляр­ные лег­кие

2)  Вы­карм­ли­ва­ние де­те­ны­шей мо­ло­ком

3)  Семь по­звон­ков в шей­ном от­де­ле по­зво­ноч­ни­ка

4)  Раз­ви­тие за­ро­ды­ша в матке

К ата­виз­мам че­ло­ве­ка от­но­сят

1)  раз­ви­тие хво­сто­во­го от­де­ла

2)  зубы муд­ро­сти

3)  око­ло­уш­ные мышцы

4)  ап­пен­дикс

К ру­ди­мен­там че­ло­ве­ка от­но­сят

1)  раз­ви­тие хво­сто­во­го от­де­ла

2)  раз­ви­тие гу­сто­го шерст­но­го по­кро­ва

3)  око­ло­уш­ные мышцы

4)  мно­го­сос­ко­вость

Что из пе­ре­чис­лен­но­го ха­рак­тер­но для че­ло­ве­ка как пред­ста­ви­те­ля при­ма­тов?

1)  на­ли­чие двух ло­па­стей пе­че­ни

2)  рас­по­ло­же­ние глаз по бокам го­ло­вы

3)  от­сут­ствие ро­го­вых чешуй на теле

4)  на­ли­чие ног­тей вме­сто ког­тей

К какой си­сте­ма­ти­че­ской груп­пе клас­са мле­ко­пи­та­ю­щие от­но­сят вид Че­ло­век ра­зум­ный?

1)  сум­ча­тые

2)  гры­зу­ны

3)  хищ­ные

4)  при­ма­ты

Какой при­знак по­зво­ноч­ных ха­рак­те­рен толь­ко для пред­ста­ви­те­лей клас­са звери (мле­ко­пи­та­ю­щие)?

1)  же­ле­зы, ко­то­рые вы­ра­ба­ты­ва­ют мо­ло­ко

2)  кожа, ко­то­рая по­гло­ща­ет кис­ло­род

3)  глаза, ко­то­рые раз­ли­ча­ют цвета

4)  ске­лет, ко­то­рый со­сто­ит из от­де­лов

Схема какой си­сте­мы ор­га­нов жи­вот­ных по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  пи­ще­ва­ри­тель­ная

2)  вы­де­ли­тель­ная

3)  нерв­ная

4)  кро­ве­нос­ная

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, мо­дель стро­е­ния го­лов­но­го мозга ко­то­рых по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  Кост­ные рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, схема стро­е­ния серд­ца ко­то­рых по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  Кост­ные рыбы

2)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

3)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4)  Зем­но­вод­ные

Мо­дель какой си­сте­мы ор­га­нов жи­вот­ных по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  пи­ще­ва­ри­тель­ная

2)  кро­ве­нос­ная

3)  вы­де­ли­тель­ная

4)  нерв­ная

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, мо­дель стро­е­ния го­лов­но­го мозга ко­то­рых по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  Кост­ные рыбы

2)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

3)  Птицы

4)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, фраг­мент ды­ха­тель­ной си­сте­мы ко­то­рых схе­ма­тич­но по­ка­зан на ри­сун­ке?

1)  Кост­ные рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, схема стро­е­ния ды­ха­тель­ной си­сте­мы ко­то­рых по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  Кост­ные рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

Какая си­сте­ма ор­га­нов жи­вот­ных обо­зна­че­на на ри­сун­ке во­про­си­тель­ным зна­ком?

1)  пи­ще­ва­ри­тель­ная

2)  вы­де­ли­тель­ная

3)  нерв­ная

4)  кро­ве­нос­ная

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, мо­дель стро­е­ния ор­га­нов ды­ха­ния ко­то­рых по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  Кост­ные рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4)  Птицы

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, мо­дель стро­е­ния серд­ца ко­то­рых по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  Хря­ще­вые рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4)  Птицы

Мо­дель какой си­сте­мы ор­га­нов жи­вот­ных по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  вы­де­ли­тель­ная

2)  пи­ще­ва­ри­тель­ная

3)  нерв­ная

4)  ды­ха­тель­ная

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, мо­дель стро­е­ния кожи ко­то­рых по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  Хря­ще­вые рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4)  Птицы

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, мо­дель стро­е­ния серд­ца ко­то­рых по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  Кост­ные рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, мо­дель стро­е­ния серд­ца ко­то­рых по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  Хря­ще­вые рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Птицы

4)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, мо­дель стро­е­ния ор­га­нов ды­ха­ния ко­то­рых по­ка­за­на на ри­сун­ке?

1)  Кост­ные рыбы

2)  Зем­но­вод­ные

3)  Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4)  Птицы