Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют реч­ные раки в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют дож­де­вые черви в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют зелёные не­ре­и­сы в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют пи­яв­ки ме­ди­цин­ские в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют май­ские жуки в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют божьи ко­ров­ки в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют жуки-олени в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют ка­пуст­ные бе­лян­ки в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют клопы вред­ные че­ре­паш­ки в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют стре­ко­зы-до­зор­щи­ки в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют клопы по­стель­ные в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеют ви­но­град­ные улит­ки в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет са­ран­ча еги­пет­ская в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет ауре­лия аури­та в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет ак­ти­ния в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет паук-кре­сто­вик в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет клещ со­ба­чий в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет омар в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет ту­то­вый шел­ко­пряд в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет ме­до­нос­ная пчела в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет ра­па­на в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет мидия в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет каль­мар в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет зелёный тра­вя­ной краб в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет пе­че­ноч­ный со­саль­щик в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет ас­ка­ри­да че­ло­ве­че­ская в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет бычий це­пень в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет малый пру­до­вик в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет мед­вед­ка в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет гидра прес­но­вод­ная в жизни че­ло­ве­ка.

Ука­жи­те одно из зна­че­ний, ко­то­рое имеет ма­ля­рий­ный комар в жизни че­ло­ве­ка.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в жизни че­ло­ве­ка? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какую опас­ность могут пред­став­лять эти жи­вот­ные для че­ло­ве­ка?

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в при­ро­де? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в жизни че­ло­ве­ка? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в жизни че­ло­ве­ка? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в при­ро­де? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в при­ро­де? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в жизни че­ло­ве­ка? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в при­ро­де? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в при­ро­де? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в при­ро­де? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеет это жи­вот­ное в жизни че­ло­ве­ка? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеет это жи­вот­ное в жизни че­ло­ве­ка? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в жизни че­ло­ве­ка? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в жизни че­ло­ве­ка? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в при­ро­де? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеет это жи­вот­ное в жизни че­ло­ве­ка? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какая про­бле­ма в хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка свя­за­на с этим жи­вот­ным?

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в при­ро­де? Ука­жи­те одно зна­че­ние.

Какое зна­че­ние имеют эти жи­вот­ные в при­ро­де? Ука­жи­те одно зна­че­ние.