Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии во­до­рос­лей?

А.  Тело во­до­рос­лей со­сто­ит из при­ми­тив­ных тка­ней и не имеет ни кор­ней, ни ли­стьев.

Б.  При­креп­ле­ние ко дну или под­вод­ным объ­ек­там про­ис­хо­дит с по­мо­щью тон­ких ни­те­вид­ных ри­зо­и­дов.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии корня рас­те­ний?

А.  Кон­чик корня по­крыт кор­не­вым чех­ли­ком, за­щи­ща­ю­щим от ме­ха­ни­че­ских по­вре­жде­ний.

Б.  В зоне вса­сы­ва­ния ко­жи­ца корня имеет вы­ро­сты  — кор­не­вые во­лос­ки.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о рас­те­ни­ях?

А. При ды­ха­нии рас­те­ни­я­ми по­гло­ща­ет­ся кис­ло­род и вы­де­ля­ет­ся уг­ле­кис­лый газ.

Б. Ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства при ды­ха­нии окис­ля­ют­ся с вы­де­ле­ни­ем энер­гии.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о раз­мно­же­нии се­мен­ных рас­те­ний?

А. Се­мен­ные рас­те­ния, в от­ли­чие от спо­ро­вых, об­ра­зу­ют пыль­цу.

Б.  Внут­ри се­ме­ни раз­ви­ва­ет­ся серд­це­вид­ный за­ро­сток.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об осо­бен­но­стях мхов?

А. От­ли­ча­ют­ся от во­до­рос­лей на­ли­чи­ем раз­ви­тых про­во­дя­щих тка­ней.

Б.  Из почвы ри­зо­и­ды вса­сы­ва­ют воду и ми­не­раль­ные ве­ще­ства.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о цвет­ко­вых рас­те­ни­ях?

А. У рас­те­ний, опы­ля­е­мых вет­ром, цвет­ки, как пра­ви­ло, круп­ные, оди­ноч­ные, с ши­ро­ко от­кры­тым для ветра око­ло­цвет­ни­ком.

Б.  При са­мо­опы­ле­нии пыль­ца по­па­да­ет на рыль­це того же цвет­ка до рас­кры­тия бу­то­на.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ний?

А.  В ко­жи­це листа на­хо­дит­ся мно­же­ство кро­хот­ных от­вер­стий  — устьиц.

Б.  В жар­кий сол­неч­ный день устьи­ца за­кры­ты, чтобы из­бе­жать из­лиш­ней по­те­ри влаги.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об осо­бен­но­стях жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ний?

А. Ли­стья рас­те­ний по­кры­ты устьи­ца­ми, через ко­то­рые про­ис­хо­дит ис­па­ре­ние воды.

Б.  Ис­па­ря­е­мая вода охла­жда­ет ли­стья, а также спо­соб­ству­ет пе­ре­дви­же­нию воды в рас­те­нии.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о вли­я­нии рас­те­ний на окру­жа­ю­щую среду?

А. Бо­бо­вые рас­те­ния обо­га­ща­ют почву фос­фо­ром бла­го­да­ря бак­те­ри­ям, жи­ву­щим в их кор­нях.

Б. В про­цес­се ды­ха­ния рас­те­ния по­гло­ща­ют уг­ле­кис­лый газ, сни­жая его опас­ную кон­цен­тра­цию в ат­мо­сфе­ре.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о ви­до­из­менённых ор­га­нах рас­те­ний?

А. Пер­вые ви­до­из­менённые ли­стья цвет­ко­вых рас­те­ний на­зы­ва­ют­ся се­мя­до­ля­ми.

Б. Пи­та­тель­ные ве­ще­ства за­па­са­ют­ся в соч­ных че­шу­ях лу­ко­ви­цы  — ви­до­из­менённых ли­стьях.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии семян цвет­ко­вых рас­те­ний?

А. За­ро­дыш со­сто­ит из се­мя­до­лей, ко­реш­ка, сте­бель­ка и бу­то­на.

Б.  Пи­та­тель­ные ве­ще­ства за­ро­ды­ша за­па­са­ют­ся либо в се­мя­до­лях, либо в спе­ци­аль­ной ткани  — око­ло­плод­ни­ке.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии стеб­ля дре­вес­ных рас­те­ний?

А. В серд­це­ви­не ство­ла про­ис­хо­дит от­ло­же­ние за­пас­ных пи­та­тель­ных ве­ществ.

Б.  Сна­ру­жи ствол по­крыт плот­ной мёртвой тка­нью  — проб­кой или кор­кой.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о раз­мно­же­нии па­по­рот­ни­ков?

А.  Раз­ви­тие спор про­ис­хо­дит в спо­ран­ги­ях на ниж­ней сто­ро­не ли­сто­вой пла­стин­ки.

Б.  В даль­ней­шем из спор фор­ми­ру­ют­ся кро­шеч­ные серд­це­вид­ные за­рост­ки, про­из­во­дя­щие по­ло­вые клет­ки.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об осо­бен­но­стях жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ний?

А. Рас­те­ния, про­из­рас­та­ю­щие на от­кры­тых сол­неч­ных участ­ках, на­зы­ва­ют­ся све­то­лю­би­вы­ми.

Б.  Для луч­ше­го ис­поль­зо­ва­ния света ли­стья рас­те­ний об­ра­зу­ют ли­сто­вую мо­за­и­ку.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о жиз­не­де­я­тель­но­сти во­до­рос­лей?

А. Во­до­рос­ли оби­та­ют в воде, от­ку­да впи­ты­ва­ют не­по­сред­ствен­но в клет­ки кис­ло­род и ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства.

Б.  Раз­мно­же­ние осу­ществ­ля­ет­ся ис­клю­чи­тель­но бес­по­лым спо­со­бом за счёт от­ры­ва ку­соч­ков сло­е­ви­ща.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о про­цес­сах жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ний?

А. В ре­зуль­та­те ды­ха­ния рас­те­ний вы­де­ля­ет­ся уг­ле­кис­лый газ.

Б. При ды­ха­нии рас­те­ний осво­бож­да­ет­ся энер­гия.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о выс­ших рас­те­ни­ях?

А.  Тело со­сто­ит из тка­ней и раз­де­ле­но на ве­ге­та­тив­ные и ге­не­ра­тив­ные ор­га­ны.

Б.  В эту груп­пу вклю­ча­ют во­до­рос­ли, мхи и па­по­рот­ни­ко­об­раз­ные рас­те­ния.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об аг­ро­тех­ни­че­ских приёмах вы­ра­щи­ва­ния куль­тур­ных рас­те­ний?

А. Пи­ки­ров­ку глав­но­го корня про­во­дят с целью уси­лить рост при­да­точ­ных кор­ней в верх­них пло­до­род­ных слоях почвы.

Б. Для обо­га­ще­ния почвы кис­ло­ро­дом перед по­се­вом семян про­во­дят рых­ле­ние или вспаш­ку почвы.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о раз­мно­же­нии хвой­ных рас­те­ний?

А. Се­ме­на со­зре­ва­ют в се­мя­за­чат­ках, рас­по­ло­жен­ных на че­шу­ях жен­ских шишек.

Б. Пыль­це­вые зерна фор­ми­ру­ют­ся в пыль­ни­ках ты­чи­нок и пе­ре­но­сят­ся на жен­ские шишки с по­мо­щью ветра.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о про­во­дя­щей ткани рас­те­ний?

А. По со­су­дам рас­те­ний пе­ре­дви­га­ют­ся ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства.

Б. По си­то­вид­ным труб­кам пе­ре­дви­га­ют­ся ми­не­раль­ные ве­ще­ства, рас­тво­ри­мые в воде.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об осо­бен­но­стях мхов?

А. Имеют при­ми­тив­ный ко­рень, обес­пе­чи­ва­ю­щий пи­та­ние в на­зем­ной среде.

Б. Рас­про­стра­не­ние сфаг­но­вых болот при­во­дит к об­ра­зо­ва­нию ме­сто­рож­де­ний нефти.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о про­цес­сах жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ний?

А. Все ор­га­ны рас­те­ний, вклю­чая корни и плоды, дышат.

Б. Ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства в про­цес­се ды­ха­ния син­те­зи­ру­ют­ся из уг­ле­кис­ло­го газа и воды.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии стеб­ля дре­вес­ных рас­те­ний?

А. Между лубом и дре­ве­си­ной рас­по­ла­га­ет­ся слой мёртвых кле­ток  — кам­бий.

Б. В лубе со­дер­жат­ся про­во­дя­щие воду со­су­ды, а также во­лок­на, при­да­ю­щие де­ре­ву проч­ность и твёрдость.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии рас­ти­тель­ной клет­ки?

А. Круп­ная ва­ку­оль с кле­точ­ным соком обес­пе­чи­ва­ет внут­ри­кле­точ­ное дав­ле­ние, за счёт ко­то­ро­го клет­ка дер­жит форму.

Б. Кроме того, клет­ка имеет по­сто­ян­ную форму за счёт на­ли­чия в кле­точ­ной стен­ке плот­но­го ве­ще­ства  — хи­ти­на.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о ве­ге­та­тив­ном раз­мно­же­нии рас­те­ний?

А. При раз­мно­же­нии от­вод­ка­ми мо­ло­дой побег из­ги­ба­ют и при­жи­ма­ют к почве, после чего на нём на­чи­на­ют раз­ви­вать­ся при­да­точ­ные корни.

Б. Кар­то­фель раз­мно­жа­ют клуб­ня­ми  — ви­до­из­менёнными кор­ня­ми с за­па­сом пи­та­тель­ных ве­ществ.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии цвет­ка рас­те­ний?

А. Внут­ри за­вя­зи пе­сти­ка раз­ви­ва­ет­ся пыль­це­вой мешок.

Б. Если все ли­сточ­ки око­ло­цвет­ни­ка оди­на­ко­вы, то око­ло­цвет­ник на­зы­ва­ют про­стым.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об осо­бен­но­стях бурых во­до­рос­лей?

А. Яв­ля­ют­ся са­мы­ми глу­бо­ко­вод­ны­ми во­до­рос­ля­ми морей, так как не нуж­да­ют­ся в энер­гии сол­неч­но­го света.

Б. В клет­ках со­дер­жит­ся боль­шое ко­ли­че­ство йода и ка­лий­ных солей.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о раз­мно­же­нии мха ку­куш­ки­на льна?

А. Раз­ви­тие спор про­ис­хо­дит внут­ри ко­рич­не­вой ко­ро­боч­ки на ножке.

Б. В даль­ней­шем из споры фор­ми­ру­ет­ся зелёная нить с поч­ка­ми, из ко­то­рых вы­рас­та­ют ли­сто­сте­бель­ные по­бе­ги.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии цвет­ков рас­те­ний?

А. Цвет­ки по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний бы­ва­ют обое­по­лы­ми, пе­стич­ны­ми, ты­чи­ноч­ны­ми и бес­по­лы­ми.

Б. Пе­стик яв­ля­ет­ся муж­ским ор­га­ном цвет­ка, в ко­то­ром со­зре­ва­ют пыль­це­вые зёрна.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об об­ра­зо­ва­нии пло­дов у цвет­ко­вых рас­те­ний?

А. Око­ло­плод­ник боль­шин­ства пло­дов об­ра­зу­ет­ся при раз­рас­та­нии стен­ки за­вя­зи.

Б. Все сухие плоды яв­ля­ют­ся вскры­ва­ю­щи­ми­ся, чтобы се­ме­на могли рас­се­и­вать­ся са­мо­сто­я­тель­но.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об опло­до­тво­ре­нии у цвет­ко­вых рас­те­ний?

А. В ре­зуль­та­те сли­я­ния од­но­го спер­мия с цен­траль­ной клет­кой об­ра­зу­ет­ся пи­та­тель­ная ткань  — эн­до­сперм.

Б. Дру­гой спер­мий сли­ва­ет­ся с яй­це­клет­кой, об­ра­зуя мно­го­кле­точ­ный за­ро­сток.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о вли­я­нии рас­те­ний на окру­жа­ю­щую среду?

А. Круп­ные ели со­зда­ют силь­ное за­тем­не­ние в тайге, пре­пят­ствуя фор­ми­ро­ва­нию под­лес­ка.

Б. В про­цес­се фо­то­син­те­за рас­те­ния вы­де­ля­ют кис­ло­род, не­об­хо­ди­мый для ды­ха­ния всем живым ор­га­низ­мам.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об осо­бен­но­стях мхов?

А. Рас­те­ния от­ли­ча­ют­ся от во­до­рос­лей на­ли­чи­ем раз­ви­тых про­во­дя­щих тка­ней.

Б. Из почвы рас­те­ния кор­ня­ми вса­сы­ва­ют воду и ми­не­раль­ные ве­ще­ства.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об осо­бен­но­стях мхов?

А. На вер­хуш­ке зелёного рас­те­ния вы­рас­та­ет ко­рич­не­вая ко­ро­боч­ка, со­дер­жа­щая мел­кие се­ме­на.

Б. Мхи хо­ро­шо впи­ты­ва­ют воду, по­это­му могут при­во­дить к за­бо­ла­чи­ва­нию мест­но­сти.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об осо­бен­но­стях жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ний?

А. Для обес­пе­че­ния ре­ак­ций фо­то­син­те­за рас­те­ние по­гло­ща­ет уг­ле­кис­лый газ и воду.

Б. Часть со­здан­ных во время фо­то­син­те­за ор­га­ни­че­ских ве­ществ ис­поль­зу­ет­ся рас­те­ни­ем для по­лу­че­ния энер­гии.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об аг­ро­тех­ни­че­ских приёмах вы­ра­щи­ва­ния куль­тур­ных рас­те­ний?

А. Вне­се­ние удоб­ре­ний во время роста рас­те­ний на­зы­ва­ет­ся под­корм­ка.

Б. Чтобы корни рас­те­ний по­лу­ча­ли кис­ло­род в до­ста­точ­ном ко­ли­че­стве, почву рых­лят куль­ти­ва­то­ра­ми или мо­ты­га­ми.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии и жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ний?

А. В ко­жи­це листа на­хо­дит­ся мно­же­ство кро­хот­ных струк­тур  — устьиц.

Б. В жар­кий сол­неч­ный день устьи­ца за­кры­ты, чтобы из­бе­жать из­лиш­ней по­те­ри влаги.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об эта­пах раз­ви­тия рас­ти­тель­но­го мира?

А. Пер­вые вы­шед­шие на сушу рас­те­ния имели при­ми­тив­ные стеб­ли и слабо раз­ветвлённые корни.

Б. Ство­лы древ­них па­по­рот­ни­ко­об­раз­ных рас­те­ний, от­ми­рая, об­ра­зо­вы­ва­ли за­ле­жи торфа.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии и жиз­не­де­я­тель­но­сти во­до­рос­лей?

А. Во­до­рос­ли дышат кис­ло­ро­дом, рас­творённым в воде, а ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства по­лу­ча­ют в про­цес­се фо­то­син­те­за.

Б. Пиг­мен­ты фо­то­син­те­за на­хо­дят­ся внут­ри мно­го­чис­лен­ных мел­ких округ­лых хло­ро­пла­стов.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об опло­до­тво­ре­нии у цвет­ко­вых рас­те­ний?

А. Муж­ские по­ло­вые клет­ки по­па­да­ют в се­мя­за­ча­ток по пыль­це­вой труб­ке.

Б. В се­мя­за­ча­ток по­па­да­ет два спер­мия, каж­дый из ко­то­рых сли­ва­ет­ся со своей яй­це­клет­кой.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о двой­ном опло­до­тво­ре­нии у цвет­ко­вых рас­те­ний?

А. Опло­до­тво­ре­ние про­ис­хо­дит внут­ри се­мя­за­чат­ка пе­сти­ка.

Б. Один спер­мий сли­ва­ет­ся с яй­це­клет­кой, а дру­гой  — с цен­траль­ной клет­кой.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о раз­мно­же­нии па­по­рот­ни­ков?

А. В жиз­нен­ном цикле про­ис­хо­дит че­ре­до­ва­ние двух по­ко­ле­ний: по­ло­во­го и бес­по­ло­го.

Б. Бес­по­лое по­ко­ле­ние пред­став­ля­ет собой серд­це­вид­ный за­ро­сток, на ко­то­ром со­зре­ва­ют споры.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о ви­до­из­менённых ор­га­нах рас­те­ний?

А. Се­мя­до­ли  — это пер­вые ве­ге­та­тив­ные почки за­ро­ды­ша.

Б. В ниж­ней части лу­ко­ви­цы рас­по­ло­жен плос­кий сте­бель  — донце, на нём раз­ви­ва­ют­ся бо­ко­вые корни.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о вза­и­мо­свя­зи рас­те­ний в со­об­ще­стве?

А. Освещённость в лесу умень­ша­ет­ся от яруса к ярусу, по­это­му в ниж­них яру­сах живут самые све­то­лю­би­вые рас­те­ния.

Б. Корни рас­те­ний рас­по­ла­га­ют­ся яру­са­ми с целью сни­зить кон­ку­рен­цию за воду и ми­не­раль­ные ве­ще­ства.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об опы­ле­нии цвет­ко­вых рас­те­ний?

А. У рас­те­ний, опы­ля­е­мых вет­ром, цвет­ки, как пра­ви­ло, круп­ные, яркие, с ши­ро­ко от­кры­тым для ветра око­ло­цвет­ни­ком.

Б. При са­мо­опы­ле­нии пыль­ца по­па­да­ет на рыль­це пе­сти­ка того же цвет­ка.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об опы­ле­нии цвет­ко­вых рас­те­ний?

А.  Кор­не­вые си­сте­мы рас­те­ний за­креп­ля­ют скло­ны овра­гов, хол­мов, реч­ных долин, предо­хра­няя почвы от раз­ру­ше­ния.

Б.  В про­цес­се ды­ха­ния рас­те­ния вы­де­ля­ют кис­ло­род, не­об­хо­ди­мый всем живым ор­га­низ­мам.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об опы­ле­нии цвет­ко­вых рас­те­ний?

А.  На свету в ли­стьях об­ра­зу­ют­ся пи­та­тель­ные ве­ще­ства.

Б.  Рас­те­ние само со­зда­ет ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства из не­ор­га­ни­че­ских, ис­поль­зуя энер­гию сол­неч­ных лучей.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии мхов?

А.  Роль кор­ней у мхов вы­пол­ня­ют тон­кие во­лос­ки, на­зы­ва­е­мые ри­зо­и­да­ми.

Б.  У мхов есть мел­кие цвет­ки.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о про­цес­сах жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ний?

А.  В ре­зуль­та­те ды­ха­ния рас­те­ний вы­де­ля­ет­ся кис­ло­род.

Б.  Ды­ха­ние у рас­те­ний про­ис­хо­дит на свету и в тем­но­те.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии стеб­ля дре­вес­ных рас­те­ний?

А.  Рост стеб­ля в тол­щи­ну про­ис­хо­дит за счёт де­ле­ния кле­ток дре­ве­си­ны.

Б.  Луб со­дер­жит си­то­вид­ные труб­ки и лу­бя­ные во­лок­на.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о ве­ге­та­тив­ном раз­мно­же­нии рас­те­ний?

А.  При пе­ре­сад­ке стеб­ле­во­го че­рен­ка в почву от него от­рас­та­ют бо­ко­вые корни.

Б.  Боль­шин­ство сор­ных рас­те­ний раз­мно­жа­ет­ся пол­зу­чи­ми кор­ня­ми  — кор­не­ви­ща­ми.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о раз­мно­же­нии мха ку­куш­ки­на льна?

А.  В жиз­нен­ном цикле про­ис­хо­дит че­ре­до­ва­ние двух по­ко­ле­ний: по­ло­во­го и бес­по­ло­го.

Б.  Бес­по­лое по­ко­ле­ние пред­став­ля­ет собой зелёный ли­сто­сте­бель­ный побег, на вер­хуш­ке ко­то­ро­го со­зре­ва­ют споры.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о стро­е­нии и жиз­не­де­я­тель­но­сти во­до­рос­лей?

А. Во­до­рос­ли дышат кис­ло­ро­дом, рас­творённым в воде, а ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства по­лу­ча­ют в про­цес­се фо­то­син­те­за.

Б. Пиг­мен­ты фо­то­син­те­за на­хо­дят­ся внут­ри мно­го­чис­лен­ных мел­ких округ­лых хло­ро­пла­стов.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об осо­бен­но­стях од­но­доль­ных рас­те­ний?

А. Ли­стья про­стые, узкие, цель­но­край­ние, с сет­ча­тым жил­ко­ва­ни­ем.

Б. Ко­ре­шок за­ро­ды­ша обыч­но скоро пе­ре­ста­ет расти, фор­ми­ру­ет­ся моч­ко­ва­тая кор­не­вая си­сте­ма.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  оба суж­де­ния верны

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны